3月19日上午，公司党委副书记、副董事长吴尽昭教授到公司报告厅进行题为《深化新时代教育评价改革》的学习报告，引导教职工深入学习贯彻中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》。此次报告会是作为推进《深化新时代教育评价改革总体方案》第二阶段的学习培训，公司和物理科学与工程技术学院、数学与信息科学学院三个学院共300多位老师参加报告会。
吴副书记、副董事长的报告围绕《深化新时代教育评价改革总体方案》展开。首先指出，这次出台的方案是一个“系统性”“纲领性”“里程碑”的文件，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大教育决策部署，对于全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制，破除“五唯”顽瘴痼疾、以党委和政府、学校、教师、员工、社会五类主体为抓手，系统、整体、协同谋划，促进教育高质量发展，确保正确办学方向具有重大意义。接着吴副书记、副董事长围绕“为什么改”“改什么”“怎么改”，如何落实改革党委和政府评价、改革学校评价、改革教师评价、改革员工评价、改革用人评价等五个方面、22项任务，做到“五破”“五立”等主要内容进行深入解读，分析了如何实现《总体方案》提出的到2035年，基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系的目标，希望大家认真研读《论坚持全面深化改革》《习近平谈治国理政（第三卷）》《论坚持党对一切工作的领导》等三本著作，以加深对《总体方案》的理解。他强调，《总体方案》首次提出了改进结果评价、强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，是重要的理念创新和路径创新，既为扭转不科学的教育评价导向擘画了蓝图，也为破解教育评价中的现实难题提出了具体要求，极具宏观性和针对性。希望各位教职工要以带着感情学、带着问题学、带着敬畏学、带着比较学和带着责任学的态度学习《总体方案》；以上下结合、左右结合、远近结合、内外结合的态度落实《总体方案》，要有“评价改革，人人有责”的使命感，对照任务清单，提高政治站位，齐心协力，从自身做起，落实立德树人根本任务，推动各项任务举措落地见效。
此次吴副书记、副董事长的报告会引发热议和讨论，参会教师均表示今后将继续深入学习全国研究生教育会议上习近平总书记的重要指示、李克强总理的重要批示、孙春兰副总理的重要讲话、陈宝生部长的工作报告，学习《深化新时代教育评价改革总体方案》以及国家部委、教育部颁发的研究生教育改革系列文件，充分消化和吸收方案的内涵，不断深化认识新的评价标准，进而能够更加准确的理解新评价的思路和发展方向。同时在教学工作中要切实实践方案精神，将师德师风作为根本，作为自我提升的方向与目标，潜心教书育人，回归初心。
编辑|苏玲
审核|沈大强
